Thiết kế UX/UI - Product Designer
Bạn sẽ học được gì?
Don't Make Me Think - Steve Krug
Beginer UI UX designer
Thông tin về khóa học
Khóa học Thiết kế UX/UI - Product Designer: Học cách tạo ra trải nghiệm người dùng và giao diện người dùng tuyệt vời cho sản phẩm kỹ thuật số của bạn. Đăng ký ngay để học cách áp dụng các nguyên tắc thiết kế tiên tiến, xây dựng sản phẩm hấp dẫn và tối ưu hóa trải nghiệm người dùng, từ việc nghiên cứu người dùng đến thiết kế prototype. Tận dụng khóa học này để trở thành một nhà thiết kế sản phẩm kỹ thuật số thành công và đáp ứng nhu cầu của thị trường hiện nay.
Được đề xuất bởi các công ty hàng đầu
Các công ty hàng đầu đề xuất khóa học này cho nhân viên của họ.


Yêu cầu
Kiến thức cơ bản về SDLC
Tư duy thiết kế cơ bản
Câu hỏi thường gặp
Ý kiến (0)
Nội dung chính của khóa học
Trong bài học này, sinh viên sẽ được giới thiệu về các khái niệm cơ bản liên quan đến UX và tại sao nó quan trọng đối với phát triển sản phẩm và dịch vụ trực tuyến.
Mọi người thường nhầm lẫn giữa hai khái niệm quan trọng trong thiết kế sản phẩm - UX và UI. Vậy chúng là gì và có gì khác nhau?
resr
Product Designer cần đứng ở góc độ doanh nghiệp để nhìn nhận những mục tiêu cốt lõi cần đạt được của sản phẩm.
Phương pháp phát hiện vấn đề đối với sản phẩm.
USP là từ viết tắt 3 chữ cái đầu của cụm từ Unique Selling Point (hay Unique Selling Proposition), được gọi là điểm bán hàng độc nhất. Nó là một yếu tố để phân biệt sản phẩm hoặc dịch vụ của bạn với đối thủ cạnh tranh. Một số USP thường gặp: chi phí thấp nhất, chất lượng cao nhất, sản phẩm đầu tiên trên thị trường hoặc một số khác biệt khác.
Cùng áp dụng với một dự án sản phẩm trong khóa học.
Làm thế nào để xác định sản phẩm có thành công hay không?
Hãy tự lên cho mình 1 ý tưởng về sản phẩm của riêng bạn.
Mô tả Business Model của dự án.
Thông qua Nghiên cứu người dùng, đội sản xuất có thể xác định sơ bộ "hình hài" của sản phẩm.
Xác định chân dung người dùng.
Phân tích hành trình người dùng
Trở lại với dự án HelloCar
"Vẽ" chân dung người dùng cho dự án cá nhân của bạn.

Đánh giá (1)
